La Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) impulsó durante el semestre actividades académicas que conectaron a su comunidad con instituciones extranjeras mediante la modalidad Collaborative Online International Learning (COIL), en la que estudiantes y profesores de diferentes culturas aprenden, discuten y colaboran.
Esta propuesta transformó las aulas en espacios digitales compartidos, donde grupos de diversas nacionalidades exploraron temas académicos mediante diálogo y producción conjunta. El enfoque fomentó interacción significativa entre participantes de Ecuador, Chile y Colombia.
Las docentes Diana Cando y Valeria Chango guiaron el primer COIL junto a especialistas de la Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile. El proyecto se centró en lectura literal, inferencial y pensamiento crítico, estimulando análisis profundo y comprensión de textos. Como resultado, se construyó un caso de estudio diseñado por equipos mixtos que integraron perspectivas interculturales.
El segundo COIL fue conducido por Cando junto a la profesora Claudia Gil, de la Universidad de Antioquia de Colombia. La propuesta se desarrolló alrededor del caso real El Congreso de Brujas, donde estudiantes prepararon exposiciones sustentadas en preguntas orientadoras. La actividad fortaleció habilidades discursivas y consolidó destrezas para debatir con fundamentos.
Resultados que fortalecen la internacionalización
Cada ejercicio reflejó el impulso de la internacionalización, articulando docencia, investigación aplicada y cooperación académica. La modalidad virtual permitió construir puentes entre diversas culturas, ampliando horizontes pedagógicos y promoviendo comprensión mutua entre comunidades universitarias de tres países.
El impacto positivo de estas actividades motivó a docentes y estudiantes de la UIDE powered by ASU a continuar explorando desafíos mediante proyectos conjuntos y futuras movilidades virtuales. Estas experiencias consolidan dinámicas que impulsan la generación de redes académicas y proyectan oportunidades para nuevas iniciativas colaborativas.
