La Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) consolidó su presencia global al integrarse al Congreso de la Unión Antropológica Mundial (WAU) 2025, desarrollado en Antigua, Guatemala, en el que participó con un paper, la PhD y docente de Power Skills, Diana Valeria Chango Andrango. Este encuentro reunió a referentes internacionales vinculados a la investigación social, generando un escenario estratégico para visibilizar propuestas formativas con impacto profesional y social, alineadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente:
- ODS 4: Educación de Calidad.
- ODS 10: Reducción de Desigualdades.
Durante el evento, se presentó una ponencia centrada en la educación intercultural bilingüe y los conocimientos heredados de pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador. La exposición propuso enfoques pedagógicos críticos que replantearon la forma de enseñar, aprender y producir conocimiento, aportando a debates contemporáneos sobre equidad, inclusión y responsabilidad ética dentro de las ciencias sociales.
La actividad presencial reunió a expertos, investigadores y comunidades universitarias de diversos países, incluyendo la participación de organizaciones académicas de Guatemala y México, además de redes internacionales como International Union of Anthropological and Ethnological Sciences (IUAES), World Anthropological Union (WAU) y World Council of Anthropological Associations (WCAA). Este intercambio entre disciplinas aumentó la colaboración a nivel regional y demostró lo fundamental que es preparar profesionales que sean capaces de relacionarse en situaciones multiculturales y contextos globales complejos.
Formación con impacto laboral
El trabajo académico expuesto demostró cómo la educación intercultural bilingüe constituye un eje clave para legitimar conocimientos tradicionales y aportar a políticas públicas culturalmente pertinentes. Esta experiencia reflejó el valor de una carrera que impulsa pensamiento crítico, compromiso social y competencias aplicables al ámbito laboral, potenciando perfiles profesionales con visión transformadora.
La participación reafirmó el rol del cuerpo docente de la UIDE powered by ASU en la generación de conocimiento relevante y socialmente comprometido.
