La Escuela de Comunicación y Medios Digitales de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE) marcó el inicio del nuevo ciclo de workshops del semestre marzo–julio 2026, en una jornada que reunió a 75 participantes en modalidad presencial y en línea. Este espacio evidenció una apuesta clara por fortalecer una formación que conecta directamente con las dinámicas del mercado, elevando el nivel de exigencia y el rigor en el desarrollo de iniciativas.
El primer encuentro, titulado Saltar para aprender a volar, presentó una reflexión sobre el proceso de creación, abordando tanto sus avances como sus bloqueos. A través de la metáfora del flamingo, se planteó que las ideas requieren tiempo, paciencia y criterio para evolucionar, alejándose de la visión simplificada de la creatividad como un acto inmediato.
Se contó con la participación de Xavier Vinueza, Alex Ruales, Daniela Enríquez y Paula Rivadeneira, profesionales que compartieron herramientas prácticas y experiencias reales. Durante sus intervenciones, destacaron la importancia de incubar, cuestionar y reconstruir propuestas hasta lograr conceptos sólidos, capaces de sostenerse en lo estratégico y en su ejecución.
Método, criterio y pensamiento estratégico
El enfoque de la jornada fue la importancia del método como base del desarrollo creativo. Se enfatizó la necesidad de investigar, comprender el contexto de las marcas y fabricar ideas desde la empatía con el usuario. Asimismo, se abordaron técnicas para ordenar el pensamiento, evitar superficialidades y generar proyectos coherentes, relevantes y alineados con objetivos efectivos.
Como cierre, los asistentes participaron en un ejercicio de construcción y presentación de pitch, trasladando lo aprendido a un escenario de exposición real. Esta experiencia potenció habilidades de argumentación, claridad narrativa y solidez conceptual.
De esta manera, la UIDE powered by ASU evidencia que este tipo de iniciativas consolidan una formación que eleva el estándar y prepara profesionales capaces de transformar ideas en propuestas con impacto positivo.
