Con el propósito de acercar la formación jurídica a la realidad profesional, 21 estudiantes de cuarto semestre de la Escuela de Derecho de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE), campus Loja, participaron en la simulación de un caso laboral bajo el marco de la normativa ecuatoriana. La iniciativa permitió trasladar los conocimientos adquiridos en el aula a un contexto práctico y fortalecer competencias vinculadas con el ejercicio profesional.
Durante la jornada, los participantes asumieron un rol activo frente al caso planteado, identificaron los elementos relevantes, analizaron posibles alternativas y construyeron respuestas fundamentadas desde la perspectiva jurídica. El ejercicio promovió el desarrollo de habilidades como la argumentación, el análisis de casos y la toma de decisiones, esenciales para su futuro desempeño profesional.
La experiencia contó con el acompañamiento de tutores, quienes guiaron a los participantes durante las diferentes etapas de la simulación. Esta dinámica favoreció el intercambio de criterios y permitió relacionar los contenidos académicos con situaciones que podrían presentarse posteriormente en el ejercicio profesional del derecho.
La actividad también contó con la participación del Abg. Pablo Abendaño, graduado de la universidad, cuya experiencia profesional aportó una perspectiva práctica sobre el ejercicio jurídico. Su presencia promovió un espacio de diálogo en el que compartió conocimientos y aprendizajes derivados de su trayectoria profesional.
Uno de los principales aportes de la jornada fue el fortalecimiento de habilidades relacionadas con la interpretación de disposiciones legales y la resolución de situaciones vinculadas con el ámbito laboral. Al enfrentarse a un caso simulado, los participantes tuvieron la oportunidad de evaluar diferentes escenarios, sustentar sus planteamientos y aplicar criterios jurídicos en un entorno de aprendizaje experiencial.
El encuentro entre la comunidad estudiantil, tutores y graduados enriqueció la jornada, generando un valioso espacio de intercambio y retroalimentación que complementó la formación académica.
Estas experiencias contribuyen a conectar el aprendizaje universitario con las exigencias del campo profesional. La incorporación de metodologías prácticas favorece una formación integral, mientras que la participación de graduados fortalece los vínculos entre la comunidad universitaria y quienes ya desarrollan su carrera en el ámbito jurídico.
